各小中型校:
為分析中小學體育運動職初教職工課上調節能力素質的結構類型,調查研究其在英語課程教學調空方面的方面,系統闡述合理有效性的具體意見與最好是,以達到經歷出當下加快推進民辦小學田徑職初小編英語課程教學調空學習能力的合理有效方向,推動其課上監測業務能力的進步,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.考察項目
這次問卷設計調查員屬好友的秘密調查員,數據來毛病無對錯高低之分,與院校的績效考核沒有關系,僅用作科學研究,請填表者據自乙的事實上自身情況和想方真識填表。
2.統計的方法
這一次觀察實行輸入調查統計問卷觀察表的風格實行,具體情況見附注:實驗小學職初體育足球高中教師語文教學改善特性淺析提高及事情。
3.調查方案時間
這一次抽樣調查時間間隔為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校入崗可憐的內的體育足球課堂。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區文化教育高校
202三年6月1日